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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: Contra o fechamento da Escola EPHETA em Curitiba/PR, para À Associação de Educação Famliar e Social do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná e Secretaria de Educação do Município de Curitiba

NomeComentário
Angela D.Não podemos aceitar que se feche uma escola de tamanha importância.
Felipe .Sou deficiência auditivo surdo, não quer fecha escola não... Ficou escola direito surdos sempre até vida bem..
Rayane R.Sou contra fechamento da escola.
Reinaldo S.apoio a continuidade do funcionamento da escola.
Waldomiro j.Não pode fechar?
Leandro f.Sou contra o fechamento da escola.
Douglas B.Sou contra o fechamento da escola.
Juliano O.Sou contra o fechamento de uma ação social.
Emerson .Eu apoio surdo
Mônica N.Tive uma grande experiência de vida, quando postulante na Congregação Filhas do Coração de Maria, onde tive o grande prazer de conhecer a Lídia Garcez, idealizadora da Escola Epheta. Além dos momentos de troca com os alunos, durante as aulas de Ensino Religioso e que muito engradeceu o meu projeto de vida. Um espaço onde dá a oportunidade de crianças e adolescentes, causa que sempre defendi, a usar outras ferramentas de comunicação que não seja somente Libras. Afinal, se temos a possibilidade de aprender a escrever, ler entre outras formas de se comunicar, a exemplo dos dedos que ficam a digitar mensagens através de um celular ou afins, por que não a pessoa portadora de deficiência auditiva aprender a usar suas pregas vocais, das quais não tem problema algum e emitir sons audíveis ao seu próximo que escuta? Por que não usar sua visão, que é muito mais ativa do que qualquer pessoa normal, para a leitura labial e promoção de suas habilidades que não se restringe somente nas mãos e/ou símbolos que podem realizar no processo de comunicação via Libras? Somo-me às crianças e adolescentes, seus familiares, para não fechamento da EPHETA.
Maria S.É inadmissível o fechamento de Escola de tamanha importância para as pessoas com deficiência auditiva e para a sociedade brasileira. A oralidade amplia a possibilidade de socialização, de inserção no mundo, uma vez que dominar somente a linguagem de Libras limita sobremaneira a comunicação, restrito ao universo dos que a conhecem. Normalmente exige interprete, limitando a autonomia da pessoa surda.
Herliane M.Apoiamos essa causa! Estamos juntos..
silvane c.sou a favor da escola
Laila R.Preservar a marca da história da escola nos tempos atrás tem a importância e será contada pelos nossos filhos no futuro e também preservar a identidade dos surdos é fundamental!
Franciane .Apoio escola surdos pra crianças e adulto e continuar importante.
Paulo R.Sou contra o fechamento da escola EPHETA em Curitiba.
Rejane F.Não é possível perdermos direitoa, essa situação está insustentável. Esses alunos precisam de apoio.
Crislayne N.O governo deve ajudar sim!
joice c.Oi prazer sou surda .
ELLEN O.ASSINADO

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