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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: SISTEMA DE AVALIAÇAO UNIFOR, para Unifor

Nome Comentário
João M. A não a prova unificada na av3 da unifor.
Barbara l. Proponho ainda que ao final do semestre seja imposta ao aluno uma avaliação baseada no exame da ordem, com os temas aplicado ao longo de semestre.
Roberta S. Tornou-se um processo muito cansativo
Alexsandra . Eu não aguento mais
Marcelo C. Absurdo essa av3, e pior ainda conteúdo acumulativo. Estamos ficando doente psicologicamente com isso.
Jairo L. Acredito que a direção da Universidade deveria rever as questões das unificadas e com urgencia antes que venha a perder novos alunos.
Tatiana . Não só no curso de direito, mas nos demais curso o que norteia os alunos nada mais é do que o cansaço e à exaustão pela forma de avaliação na qual não nos permite aprender, somente decorar e muito mal.
Ana R. O modo como o sistema foi planejado está injusto, é como se a segunda prova não valesse de nada. A av3 puxa quase a nota toda!
geicilane s. Acho que poderia ate ficar, mais que não seja acumulativo. absurdo aluno fica decoando as coisas e acaba nem aprendendo nada. não tem noção vcs, estudar tudo de um semestre todo... sem limites isso, sem contar em trabalhos, artigos, e outras projetos de extensão. Agora se dividir todos os conteudos em cada av1, av2 e av3 sem ser cumulativo aii sim....
Edna B. Espero que tenhamos êxitos!
Ana F. Mais que justo! Está impossível essa nova forma de avaliação, piorando mais ainda nosso desenvolvimento e aprendizado!
Milena C. Sistema horrível
Thiago S. Concordo demais com as solicitações feitas pelo abaixo assinado
Maria S. Não concordo com novo método,me prejudicou demais demais.
Gabriela B. Direito
César M. Unificadas não
Livia . sou a favor da exclusão da av3
Antonia P. O nível da AV3 não corresponde ao ensino fornecido na Universidade de Fortaleza- devendo ser feito por aquele professor que ministra a disciplina, e não a junção de vários professores. Que seja aplicado uma prova para aqueles alunos que não conseguiram alcançar a média absurda de quatro para passar em uma prova tão difícil.
Thays L. : FORA AV3. O novo sistema que estão implementando é altamente desgastante para alunos e professores e nenhum pouco rendoso para nosso desempenho. O rendimento dos alunos cai tanto por não "precisarem" mais tirar 8 na média, pois ficar de férias antes é um grande incentivo, quanto pela estafa, cansaço e desgaste físico e mental. Com a queda do rendimento dos alunos, cai o valor do curso e também da universidade. Não tem lógica nenhuma testar conhecimentos já testados, ainda mais de forma acumulativa e valendo 50% da média. A UNIFOR demanda tanto trabalho, tanta coisa valendo nota que o aluno não consegue respirar, deixa de estudar pra aprender e fica feito máquina, se prendendo ao que dará nota pra sua média. O excesso de trabalhos nos impede de estudar, aprofundar assuntos que nos interessam e de crescer como profissionais e pessoas, pois suga todo o nosso tempo e energia. Sequer podemos adoecer, porque pelo sistema da UNIFOR até as presenças contam ponto.
Bruna . FORA AV3. O novo sistema que estão implementando é altamente desgastante para alunos e professores e nenhum pouco rendoso para nosso desempenho. O rendimento dos alunos cai tanto por não "precisarem" mais tirar 8 na média, pois ficar de férias antes é um grande incentivo, quanto pela estafa, cansaço e desgaste físico e mental. Com a queda do rendimento dos alunos, cai o valor do curso e também da universidade. Não tem lógica nenhuma testar conhecimentos já testados, ainda mais de forma acumulativa e valendo 50% da média. A UNIFOR demanda tanto trabalho, tanta coisa valendo nota que o aluno não consegue respirar, deixa de estudar pra aprender e fica feito máquina, se prendendo ao que dará nota pra sua média. O excesso de trabalhos nos impede de estudar, aprofundar assuntos que nos interessam e de crescer como profissionais e pessoas, pois suga todo o nosso tempo e energia. Sequer podemos adoecer, porque pelo sistema da UNIFOR até as presenças contam ponto. Sistema adoecedor!

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