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A VERDADE COMO PRINCÍPIO DA CIÊNCIA AMEAÇADA: MANIFESTO DE PROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE A “LEI ESCOLA LIVRE”
O presente documento procura refletir sobre os atuais impasses a respeito do conhecimento histórico-escolar promovidos pela “Lei Escola...
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226 pessoas assinaram este abaixo-assinado
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Tortura não pode ser chamada de esporte ou cultura, ja chega de explorar animais em provas cruéis como montarias, laço e outras, onde os animais sofrem torturas físicas e psicológicas. Eles não escolheram estar ali, e não podem continuar sendo usado...
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201 pessoas assinaram este abaixo-assinado
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Viemos por meio desse solicitar o sinal de transmissão da UBER, para funcionamento da caronas compartilhadas, em Gravataí. Se você é a favor, assine o abaixo assinado que será encaminhado ao escritório da empresa.
* Exija do Prefeito e do veread...
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10 pessoas assinaram este abaixo-assinado
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À todos vocês que são contra a ocupação e buscam lutar por seus direitos.
Convido vocês a contribuir conosco assinando este abaixo....
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Nós, alunos matriculados e frequentes da Unidade Escolar Senador Petrônio Portela, localizada no Povoado Ingazeira, Município de Monte Alegre do Piauí – PI, vemos através deste baixo assinado pedir a quem é de direito e quem puder (de alguma forma),...
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3 pessoas assinaram este abaixo-assinado
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Em uma decisão bastante consistente ao acolher a petição da AGU, o novo presidente da Câmara dos Deputados proporcionou aos brasileiros e brasileiras a oportunidade de exercer a opção democrática de negar um processo cheio de vícios e impregnado de ...
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2 pessoas assinaram este abaixo-assinado
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A VERDADE COMO PRINCÍPIO DA CIÊNCIA AMEAÇADA: MANIFESTO DE PROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE A “LEI ESCOLA LIVRE”
O presente documento procura refletir sobre os atuais impasses a respeito do conhecimento histórico-escolar promovidos pela “Lei Escola...
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A VERDADE COMO PRINCÍPIO DA CIÊNCIA AMEAÇADA: MANIFESTO DE PROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE A “LEI ESCOLA LIVRE”
O presente documento procura refletir sobre os atuais impasses a respeito do conhecimento histórico-escolar promovidos pela “Lei Escola...
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