Razões de quem assinou : PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS NÃO ACEITAM O DIÁRIO DIGITAL IMPOSTO PELA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS NÃO ACEITAM O DIÁRIO DIGITAL IMPOSTO PELA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, para Professores da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais

Nome	Comentário
Ariene F.	O diário acaba por ser um trabalho a mais na casa do professor. As escolas não possuem infra estrutura para fazê-lo em sala temos que fazer em casa ou em módulo 3 onde deveríamos estar planejando as aulas.
Helayne .	Temos obrigação de fazer os dois diários?
Ana V.	Concordo que o diário eletrônico é viável, mas não do jeito que foi imposto para os professores. É necessário muito aprimoramento para dar certo.
Alex F.	Ridículo esse diário. Até onde sei, qualquer coisa digital serve basicamente para duas coisas: minimizar erros e maximizar tempo; esse aplicativo do estado faz ao contrário. Não tem nem opção para listar os alunos em ordem de chamada. Se um aluno chamado Ana entra depois, no diario de papel obviamente seu nome esta lá embaixo, mas como o digital lista apenas por ordem alfabetica à de se ter uma atenção desproporcional ao passar do papel para o digital. Sem citar o fato desumano que é mais uma repetição, no de papel passa nota aqui depois ali, já acho idiotice, e agora ainda tem o inutil diario digital que parece que foi programado por uma criança. Como se não bastasse, o sistema não suporta quando (provavelmente deve ser isso) muitos professores o acessam. Tanta raiva com a lentidão do sistema que um dia aqui em casa, sim aqui em casa, pois, a internet é melhor (claro, qualquer coisa é melhor do que do estado), que quase quebrei o monitor de tanta aflição pela lentidão, toda a hora, repito toda a hora que eu ia passar uma nota de um aluno, voltava para a tela de login.
AndreaUdson C.	PÉSSIMO DIÁRIO! ESTÁ NOS DEIXANDO LOUCOS!
rosemary c.	queremos um diario funcional
Hiltomar O.	Os problemas com o diário digital escolar do Estado de Minas Gerais até o presente momento estão sem solução. E estão impedindo que os professores cumpram suas deveres funcionais a contento, dentre os quais aquele de lançar notas e frequência final para aprovação ou não de aluno, até o final do ano letivo. Ressalto que há colegas trabalhando de madrugada no diário digital e sem garantia de que no dia seguinte o trabalho não terá sido desfeito. O sistema não está atendendo sequer aos requisitos mínimos de qualidade; por exemplo não registra o período de indisponibilidade e não exibe um backlog de de acesso dos usuário. Ora, os professores da rede estadual de ensino estão sendo submetidos a uma jornada de trabalho extraordinária e extenuante, por exemplo, com excesso de esforços repetitivos que podem ter efeitos negativos sobre a saúde (síndrome do túnel de carpo, etc.).
Leila C.	Este diário digital é um fracasso. Programa mal feito, pois vários erros podem ser listados. Processa por muito tempo e não entra, quando entra muitas vezes sai "do ar"; fazemos os lançamentos e são alterados, desaparecem; a listagem fica diferente do diário físico, que é a nossa realidade diária. É um absurdo o professor depender de especialista para liberar algo que nos "pertence", pois o trabalho é nosso!!!! Mal projetado!! O "criador" desse desastre deveria ter experimentado durante um tempo para ver se realmente é viável e produtivo. E NÃO É!!!!! Perdemos tempo com isso e deixamos de preparar uma ótima aula porque temos que ficar escravos desse programa descabido, inútil!! Obrigada por ter um espaço para esse breve desabafo. Atenciosa e respeitosamente, Leila Cândido
rita f.	O diario digital nao facilita o trabalho do professor. Pelo contrario, consome um grande tempo para ser preenchido, nada pratico visto que tem que preencher informaçoes repetidas sobre a turma a ser preenchida, ainda experimental e nada funcional. Continuamos tendo que fazer o diario de papel. Entao, sao dois serviços para a mesma coisa. Pior ainda, esta aparecendo erros no fechamento do bimestre apos o lançamento e fechamento dos registros. Conclusao: o trabalho tem que ser refeito mais vezes. Eu nao o aprovo, nao e nada produtivo. A ideia ate e boa, mas ainda nao e funcional. A impressao e q foi lançado para os professores o testarem e ir consertando. Acho muita falta de respeito com a classe entregar uma plataforma que nao funciona bem e ainda onera o tempo e a paciencia dos professores.
Paulo F.	A empresa que fez a programação do diário eletrônico escolar de mg não sabe nada de programação. O programa esta uma -. Tudo desorganizado vc tem que ficar pesquisando toda hora não pode editar direto, tem que voltar e pesquisar de novo, não volta pra página anterior. É horrível, quem sofre com isso somos nos professores. Chega desta - ou faz um sistema eficiente que realmente funciona. Não essa - que chamam de diário eletrônico.
Getúlio B.	Tenho 28 turmas. Estou completamente perdido quanto as turmas, dias e meses que faltam a serem preenchidos. A visualização das informações é precária e onerosa. Deveria ser implantado sim, mas com uma plataforma mais eficiente, com treinamento dos professores e com aviso prévio do início do programa. Do jeito que foi implantado fica inviável e abusivo.
Marta C.	o diário online exige um tempo enorme para ser feito.o programa é horrível.
DENISE V.	ACHO O DIARIO ELETRONICO INVIAVEL. AO MEU VER FOI PROGRAMADO INCORRETAMENTE POR FALTA DE CONHECIMENTO DO QUE É ENSINO FUNDAMENTAL ATÉ QUINTO ANO .FUNDAMENTAL DO QUINTO AO NONO ANO E ENSINO MÉDIO.PARA QUEM ESTÁ NO MAGISTÉRIO A 40 ANOS DESDE OS 18 JÁ APOSENTADA EM UM CARGO NUNCA VI COISA MAIS BIZARRA.NÃO RECEBO O QUE TENHO DIREITO AO MEU CURSO SUPERIOR DESDE 2005 E NÃO CONSEGUI NADA. RESPOSTA DA SEE: O SISTEMA . BOM SENDO ASSIM CHEGUEI A CONCLUSÃO QUE O ERRO É DO SISTEMA QUE NÃO FUNCIONA SOMENTE QUANDO INTERESSA.
Juliana B.	As escolas não possuem internet e estrutura adequada para que o diário online seja preenchido durante as aulas. Dessa forma, trazemos trabalho para casa. Trabalho este, duplo: para fazer o diário online, temos que registrar as informações no diário de papel, não tem como arquivar tudo na memória... Além do mais, não tivemos sequer um curso/treinamento sobre o diário online.
Humberto G.	Esse diário digital já iniciou-se obsoleto e cheio de problemas. Além disso as escolas não possuem infraestrutura como computadores e internet para o seu funcionamento.
Nyara V.	É imposição sem qualidade prejudicando o professor.
Roger P.	imposição fascista essa de fazer duas vezes o mesmo trabalho
Maria .	Muito trabalhoso, ainda mais para quem não domina bem a informática, como eu. Perde-se muito tempo.
Maria R.	Péssima forma de registro e contendo muitas falhas.
Lucia F.	O diário demanda tempo demais pra preenchimento!!!

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