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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: PAIS DE ALUNOS EM DEFESA DO COLÉGIO MILITAR 2 DE JULHO (CMCB)-MA, para Poder Executivo Estadual; Poder Legislativo Estadual; Poder Judiciário Estadual; Ministério Público.

NomeComentário
Rondinelio .É um benefício para os alunos
Idalecia .É muito importante para a escola e para que a mesma consiga proporcionar benfeitorias para os alunos.
Vinicius M.Deveria haver em todas as escolas. Quem puder e quiser, que ajude.
Markennedy J.Sou a favor da manutenção da taxa mensal para manutenção do Colegio Militar
Elis .Totalmente de acordo com a taxa, pois existem muitos benefícios aplicados com essa contribuição
Andréa S.Super apoio, a taxa pra manutenção dos trabalhos desenvolvidos pela escola.
valquiria .A taxa deve continuar, se retirada será muito difícil continuar com algumas coisas que soman para o bem de nossos filhos.
George .A taxa é bastante necessária, para o colégio conseguir manter o mesmo padrão que vem mantendo há anos. Sem essa taxa o colégio não será mais o mesmo.
Nilma .A farvo da taxa
Rosimary R.É necessário a taxa cobrada mensalmente de nossos filhos, o mesmo será para o benefício deles mesmo
Selma .Sou a favor da permanência da taxa, devido a importância da mesma e seus reais benefícios aos alunos em geral!
Rosiane .Devemos manter a taxa para a melhoria pro nossos alunos
FABIANNE .Sou a favor da taxa
Luis .Petição assinada com sucesso
Jocelym .Excelência em ensino e deve continuar a formar gerações.
Lívia F.Meu filho estuda no 2 de Julho desde 2016 e nesses anos vi as melhorias da escola através dessa pequena taxa que pagamos.
MARILÚ A.Apóio incondicionalmente o pagamento da taxa como forma de contribuição para a manutenção da qualidade do Colégio Militar 2 de Julho.
Carlos L.Manter a taxa de contribuição dos pais.
Iderlayne .Apoio sou a favor que continue os benefícios das nossa crianças
Rocilda .Sou a favor da cobrança da taxa de manutenção, uma vez que a mesma corrobora para a melhoria do ensino e das condições de infraestrutura da escola, além de fazer dessa escola, uma escola diferenciada das demais que também são públicas.

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