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CONTRA A EXCLUSÃO DA HISTÓRIA COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
, para Excelentíssimo Senhor Presidente da República, Michel Temer
Nome
Comentário
Vera P.
Tudo pela manutenção da cultura e do conhevimento do povo brasileiro.
Guiomar s.
Sou contra a retirada da história do currículo obrigatória do ensino médio
Emerson M.
Querem uma sociedade de fantoches formados. Vamos a luta agora ou seremos sempre um país medíocre perante os países mais desenvolvidos.
Mariza J.
Pela consciência crítica e pelas nossas raízes.
Eliene C.
O conhecimento histório é fundamental no ensino médio, sem dúvida.
Pedro A.
A Reforma do Ensino Médio aprovada pelo Congresso nacional é uma afronta a liberdade de conhecimento celebrados na Nossa Constituição Federal.
Patricia M.
Sou contra
Luiz V.
Sou contra a exclusão de história como disciplina obrigatória do ensino médio
Mônica S.
É importante para nossas novas contnossas!
Suzana G.
De fato é um golpe na formação consciência crítica do aluno. Sem palavras. GOLPE.
carla f.
Sou contra a exclusão da história como disciplina.
Maria r.
Mais um absurdo no nosso país, acabar com aulas de história nas escolas.
Kely C.
Eu sou contra, acho que tem que ter a materia de história sim, como rodas as matérias
Waleria .
Absurdo
Vanessa L.
O ser humano se reconhece como tal, e se diferencia dos animais, porque reconhece sua história. Um homem sem história não é um homem, é uma coisa, e coisas são usadas. Existe um objetivo claro na retirada desta disciplina, que é formar mão de obra barata e dócil.
Pamela C.
Toda disciplina tem sua importância na formação do aluno como indivíduo ou cidadão! O aluno deve escolher sua área de aprendizado ao escolher seu curso de graduação e não no ensino médio, aonde deverá colher no ensino obrigatório o conhecimento mínimo para viver em sociedade! Seja através da história, matemática, química, geografia e etc.
João R.
NÁO À EXCLUSÃO DA HISTÓRIA COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
Jaqueline P.
História é vida!
Orleans S.
Sou professor de matemática e acredito na importância do ensino de história para a formação do cidadão pleno.
andre d.
pelo volta do ensino obrigatório de história.
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