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Abaixo-assinado MANIFESTO DA COMUNIDADE ACADÊMICA PELA REVISÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
, para V. Ex.a Presidenta da República Federativa do Brasil Dilma Rousseff, Ministro da Educação, Ministra dos Direitos Humanos, Senadores, Deputados Federais, Deputados Estaduais e Vereadores brasileiros.
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Comentário
DANIELA B.
Sou mãe de um rapaz de 19 anos que e especial,tem esclerose tuberosa, que estuda em umas das poucas classes especiais que ainda existe nessa cidade,essas pessoas que querem adotar essa inclusão nunca passou um dia se quer com um autista bem comprometido ou um dow ou um Thiago, que tenho certeza que não tem condição de estar em uma turma regular. Tenho certeza que juntos vamos conseguir manter nossos alunos em suas classes especiais.DANIELA.
Maria A.
A dita política Full Inclusion está levando a exclusão total dos direitos das pessoas com deficiência de terem uma Educação compatível com as suas necessidades.
Ironi M.
Por indisciplina e falta de educação precisei desistir de uma turma de ensino fundamental. O professor precisa se senitr mais amparado pela lei.Eles estão tomando conta, perdemos qualquer tipo de autoridade....
Vilma B.
Indispensáveis as
CELINA C.
O que significa incluir crianças com necessidades especiais numa escola pública que não tem as mínimas condições de incluir qualquer aluno?
Felipe S.
Devemos melhorar a infraestrutura de nossas universidades, acessibilidade é fundamental!
Prof. N.
Sou totalmente a favor, pois é notório o descaso do Estado para com as Políticas de Inclusão brasileiras e no DF.
VERA G.
Atuando nesta área desde de 1967ou seja, são 44 anos que me proporcionaram acompanhar todas as fases porqwue passaram a educação destes alunos. Entretanto, neste momento, estou perplexa com a ortodoxia das propostas vigentes. Precisamos reexaminar a proposta desta política porque estaremos sujeitos a um abismo sem volta, e mais uma vez para esta parcela de alunos será relegado o direito a uma educação de qualidade que reconheça suas possibilidades mas res´peite suas limitações
Sirlene B.
Trabalho com educação especial, sou professora auxiliar, auxilio os professores que tem alunos com deficiências físicas e neurológicas severas
Eray M.
Bastante coerente o manifesto
Laura B.
Não sou contra a inclusão mas que se faça de forma consciente, democrática e responsável.
Márcia D.
educação inclusiva inclui o direito a uma educação que atenda às necessidades especiais daqueles a quem se propõe uma educação inclusiva.
Leila A.
É lamentável q um governo fala q preocupa-se c/ o povo, mas ñ ouve o povo. Escutem as pessoas c/ NEE , suas famílias e os profissionais q realmente atuam no campo e ñ em gabinetes. Ñ devemos acabar c/ as classes especiais, escolas especiais, etc.
Maria R.
Concordo plenamente com este manifesto
MÁRCIA L.
Para a garantia da Educação Especial, uma educação para todos.
FABIANA T.
Eu nasci com síndrome, cursei o Ensino Médio, sou casada, trabalho e tenho uma vida independente. Pelo direito à Educação Especial e inclusão social
DANIELLE M.
Sou surda, gosto de trabalhar em Educação Infantil. Pelo direito à Libras como língua materna
ADRIANA V.
Sou surda.Instrutora de Libras. Pelo direito a Libras e Educação Bilingue
LUIZ C.
Conte conosco.
maria s.
por uma educação de qualidade, com respnsabilidade e que seja debatida com a sociedade!
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