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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado:
Alfabetizar todas as crianças até o final do 3º ano do ensino fundamental!
, para Senadores da República
Nome
Comentário
LEDIR M.
Toda criança com o direito a educação. PNAIC "ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA".
Flávio Á.
Necessário este esforço.
Queila V.
Pelo direito das crianças a uma infância brincante!!
Marcia A.
É de muita importância e fundamental para a nossas crianças.
Elenice S.
Alfabetização na infância é um porocesso complexo e as pesquisas mostram a impossibilidade de se considerar alguém alfabetizado em apenas um ano. Dessa forma, nós que trabalhamos e pesquisamos nessa área, reforçamos a urgência de revisão da meta 5.
Leni D.
Cada criança tem o seu tempo e para isso é nosso compromisso de professor de garanti-lo para as crianças.
VERA V.
É muito importante que se mantenha a meta 5 do Plano Nacional de Educação. Alfabetizar todas as crianças até o final do 3º ano é um compromisso de todos os educadores
SANDRA S.
Acredito ser o melhor.
Carlos V.
Peço também que as unidades de educação infantil e os colégios de aplicação nas universidades federais sejam encorajados como laboratórios com o objetivo de definir a alfabetização dos brasileiros para os próximos 50 e 100 anos. É necessário ter "modelos ideais" para se estudar hipóteses cientificamente fundamentadas.
Maria C.
Respeito ao desenvolvimento da criança.
Franciele L.
Precisamos garantir o direito da criança em ser criança.
Rosane V.
Voto em alfabetizar crianças até o final do terceiro ano pois nossa crianças tem o direito de ser criança e brincar.
Vânia .
Concordo com o abaixo assinado pois entendo que alfabetizar é um processo de construção e precisamos respeitar o tempo da criança, e não fixar datas ou limites para que isto aconteça.
Lisiane S.
As Crianças precisam aprender brincando, e esse processo leva em conta as capacidades cognitivas destas.
Maria B.
Concordo plenamente
Keila S.
Senhores Senadores! O ciclo de Alfabetização do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental é de suma importância. Podemos ver pelo programa PNAIC como nossas crianças estão mais tranquilas e aprendendo com maior facilidade e nossos alfabetizadores com mais entusiasmo na realização de suas aulas por terem mais tempo para alfabetizar seus alunos. Pedimos humildemente que não termine com o que está dando certo, pois precisamos de mudanças na educação, mas que elas venham para melhorar o ensino e não o contrário.
Luciana V.
Penso que ser alfabetizado faz a grande diferença na vida das pessoas no mundo atual. Não o ser é fator de discriminação, de vergonha e de constrangimento. Se acreditamos nisto queremos e devemos lutar para que a alfabetização se dê o mais cedo possível. Quanto mais tarde nós o fizermos mais tempo estaremos privando as pessoas de serem cidadãs.
Lyria D.
Acredito que a criança antes dos seis anos não tem condição neuronal para a alfabetização. Podendo haver alguma exeção.
Gabriela N.
Não podemos silenciar frente ao retrocesso que essa emenda constitucional significa. As crianças precisam ter seus direitos a uma Educação Infantil de qualidade e a um processo de alfabetização que a respeite.
Maria R.
Não ao analfabetismo funcional
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