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MANIFESTO EM DEFESA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA RJ
, para Sr. Governador do Estado do Rio de Janeiro
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Comentário
poliana s.
Nao podemos deixar nossos alunos sem essas aulas pois precisaram delas p se tornarem cidadãos pensantes...
Fernando H.
A filosofia é uma disciplina estruturadora de questionamentos, formando um viés oposto ao dado pelo ensino das demais disciplinas, demandando o pensar, fator fundamental para a formação de uma sociedade com mentes capazes de manifestar criatividade, perceptividade social e maior interatividade.
Sueli S.
Vamos nos mobilizar em defesa da melhora do ensino, só a educação liberta da ignorância e da violência.
Camila R.
Em defesa do ensino de Filosofia e Sociologia RJ
José S.
Por um Brasil melhor sociologia e filosofia não podem ficar fora de nenhum currículo. Desde a educação básica até a formação de professores e demais profissionais das humanidades e de áreas técnicas: Sociologia e Filosofia já!!!
Dirceu H.
Assino esta moção de repúdio à prática descabida do Estado do Rio de Janeiro e pela defesa de dois tempos escolares semanais para as disciplinas de Filosofia e Sociologia.
Amanda T.
Não podemos suportar isso! essa medida fascista contra professores e alunos!!!abaixo a opressão! abaixo o terrorismo de Estado! a favor da educação pública!
Luiz N.
Mais do que nunca, na hora do voto devemos valorizar esse momento optando por quem realmente tenha olhos para a nossa educação!
Laurinda C.
Participei dessa luta e somente lutando é que conseguiremos novamente, nos fazermos ouvir.A luta continua e continuará sempre.
Ricardo G.
@Golovaty_IFG
Alessandra B.
Um tempo de aula não dá pra nada!
SANDRO R.
É fundamental que exista a possibilidade do desenvolvimento de um trabalho em que o tempo é fator crucial à qualidade.
Roni O.
Enquanto prevalecer aulas por disciplinas, é um direito o acesso aos saberes, incluindo neles, obviamente, a Filosofia e a Sociologia. A resistência a essas disciplinas demonstra o quanto ainda estamos envenenados por ideias que fomentam a desigualdade social, cultural e econômica. O medo pelo saber ou por determinados saberes não se justifica mais.
Tatiana B.
É fundamental que este pleito seja atendido, em atenção à saúde pública dos docentes e em respeito à qualidade de ensino de nossos estudantes.
Leonardo B.
Concordo com a proposta.
LIER F.
CUMPRE UMA CRESCENTE MOBILIZAÇÃO SOCIAL EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, GRATUITA, LAICA E DE QUALIDADE PARA TODOS OS CIDADÃOS.
Shirley a.
Eu concordo
ramon c.
Contra a degradação das condições mínimas de cultura civilizada.
Nelcir T.
Os políticos possuem medo das ciências que fazem seres humanos pensar. preferem cidadãos alienados mais fáceis de manipular politicamente, vamos dizer não para mais um ato vergonhoso.
Jodilce S.
Enquanto essas disciplinas não retornarem para as salas de aula para unir o conhecimento junto com as outras disciplinas teremos sempre a manipulação na sociedade.
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