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OFÍCIO CONJUNTO PARA REVOGAÇÃO DE VEDAÇÃO À BOLSA PIBIC/PIBITI PARA ESTUDANTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD
, para À Excelentíssima Senhora, LUCIANA BARBOSA DE OLIVEIRA SANTOS, Ministra de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI); Ao Excelentíssimo Senhor, OLIVAL FREIRE JUNIOR, Presidente Substituto do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Nome
Comentário
veronica n.
Não há diferença entre os cursos presenciais e EAD. O diploma é o mesmo, as oportunidades devem ser as mesmas.
Rafael .
Temos que lutar contra o sucateamento da educação no Brasil. A educação liberda!
thais q.
Isso e insconstitucional.
Christian .
Indico ser a favor da revogação a dedacao informada
SIDINEIA M.
Investir na educação deve ser prioridade
Edward .
Revogar a Vedação urgente
Carla .
Precisa rever
Heráclito S.
A vedação à bolsa PIBIC/PIBITI para alunos EAD é uma afronta ao princípio constitucional da isonomia.
Diana .
Absurdo
Valéria F.
Absurdo, a EaD sempre subalternizada.
Gabriel R.
pela fomentação da pesquisa
JOSE M.
A exclusão de estudantes de graduação EAD das bolsas PIBIC e PIBITI é injusta e não reflete a realidade atual do ensino superior. O critério deve ser o mérito acadêmico e a qualidade do projeto, não a modalidade do curso. A revogação dessa vedação é necessária para garantir equidade e fortalecer a pesquisa no Brasil.
Marcelle .
Inadmissível uma proposta dessas em um Brasil continental no qual sabemos que a rede de educação não possui distribuição equilibrada. Uma vergonha tremenda eu ter que ler isso sendo bolsista da CAPES.
ROSIMEIRE Z.
avaliem as concessões de cursos e sua formação e não o diploma.
WALKER N.
A ciência não mora em prédios. Ela mora em pessoas. Ela nasce de curiosidade, método, orientação e oportunidade. Se o futuro da pesquisa depender da presença física em campi universitários, estaremos construindo mais muros. E isso não é política científica. É retrocesso.
Gean .
É um absurdo uma atitude destas. Espero que se reverta.
Jorge M.
A Ciência é um Método, não um CEP. Condicionar o fomento à presença física é criar uma aristocracia acadêmica que ignora a realidade digital e desperdiça talentos nacionais. O único critério legítimo deve ser o mérito do projeto e a competência do pesquisador, jamais a modalidade de ensino. Pelo fim do preconceito geográfico na ciência.
Nelson J.
Sou especialista de Testes Motherboard na Foxconn e Dell. Coloquei todos os Eng. da Computação da Estadual e Federal no chinelo. Até no presencial, não sabem aplicar a teoria na prática. Não generalizem!! Minha formação: Tecnólogo em Banco de Dados com certificações Oracle e Cisco.
DANIEL S.
De acordo
Leônidas .
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