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Petição Pública pela manutenção e continuidade das políticas indutoras PRO-Saúde e PET-Saúde
, para Ao Ministro da Saúde Arthur Chioro e ao Ministro da Educação Henrique Paim,
Nome
Comentário
yanomanis s.
sou preceptor de educação física do pet saúde indígena aldeados, o pet só tem a contribuir como a formação de novos profissionais, alem de contribuir para saúde dos povos indígena com para a população em geral. o pet só vem a contribuir positivamente.
Ismarina .
O PET-Redes Saúde Mental tem relevância, pois esse contato do educando com o cenário possibilita um olhar diferente e amplo, uma vez que, essa prática complementa a teoria que vimos em sala de aula.
Marcelo R.
O PET é fundamental para inserção de alunos no sistema SUS.
Maria S.
O Pró-Saúde e o PET-Saúde tem se confirmado estratégia diferencial na aproximação com sujeitos dos serviços, de outros cursos e outros setores da universidade, bem como com a comunidade. Fortalece a percepção positiva sobre os serviços do SUS, em especial da atenção básica e os territórios de atuação da Estratégia Saúde da Família.
Diana k.
Quero que o pet permaneça
Bruna .
Tais projetos são de grande importância para o amadurecimento dos acadêmicos que são os futuros profissionais, assim como para a sociedade que se benéfica com ações dos acadêmicos e de suas idéias que colaboram para o melhor desenvolvimento da rede de saúde!
fabiane c.
Gostaria que continuasse o Peti Saúde
Regina M.
PRO-saúde e PEP saúde devem continuar pois educação e qualidade na promoção , prevenção e assistência é o foco do SUS
Ariane O.
Para o fortalecimento do SUS, faz-se necessário políticas que estimulem a formação em saúde voltada para as necessidades do sistema
Jacqueline O.
A manutenção e continuidade das políticas indutoras do PRÒ-saúde e PET-saúde são muito importantes para integração do acadêmico com a realidade da comunidade. Existe uma aproximação da realidade e formas criativas de exercer as ativiadades de acordo com cada situação.
FRANCIELI S.
O PET é uma estratégia que qualifica os acadêmicos no trabalho com o SUS
Jaqueline P.
Queremos manifestar o desejo de consolidação das atividades do PRÓPET-SAÚDE Natal-RN, para que se torne uma política indutora da formação dos profissionais de educação e saúde. Uma vez que, até o momento, a avaliação realizada pelo Ministério da Saúde aponta avanços importantes. Consideramos importante que a gestão institucional da UFRN se ocupe também da capacitação dos tutores, preceptores e monitores do PRÓPET-SAÚDE. Articulando uma continuidade de formação, de acordo com a complexidade de sua área de abrangência e especificidade de formação. Confiamos ao Projeto Pedagógico dos Cursos de Graduação uma importância enorme, para alavancar as transformações urgentes e necessárias na formação dos futuros profissionais de saúde. Acreditamos que a organização de um núcleo de saúde coletiva e comunitária, que perpassasse por todas as carreiras profissionais de saúde, seria uma articulação possível e imperativa, para abordar a temática de educação em saúde e apresentar aos estudantes o SUS. Jaqueline Fernandes Pontes Departamento de Fisioterapia – DFST/UFRN, Tel.: 84-3342-2001; 3342-2025. Coordenadora do Pró-Pet-Saúde – UFRN/SMS Natal-RN Mobile/whats app: 84-9974-5905
Vanice F.
Dado a relevância e importância tanto para a IES como para o serviço público gostaríamos da continuidade do programa.
ANDREA M.
O PET TEM QUE CONTINUAR
CARMEN D.
Considero de suma importância a manutenção das políticas indutoras PRÓ saúde e PET saúde para que se concretizem os resultados que começam a se evidenciar. Também acho indiscutível que se mantenham estas políticas para induzir mudanças nas atuais e, muitas vezes, caóticas práticas no campo da saúde brasileira. Sem dúvida, é necessário que se reformule a "formação" dos profissionais de saúde.
camila r.
Programas muito importantes para o ensino-pesquisa-comunidade
Daniele M.
Eu assino!
Cristián A.
sou a favor da continuidade destes políticas, são essenciais para a população para as universidades.
Aline R.
O PET precisa continuar, é a melhor aproximação ensino-serviço-comunidade.
Angela L.
Faço parte dessa causa!
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