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Escolas Especializadas Já
, para Câmara dos Deputados e Senado Federal
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Comentário
Ana .
A inclusão que é feita hoje não funciona. Sou professora há 15 anos e só tem piorado. Cada caso tem que ser analisado individualmente e as escolas têm que ter estrutura para alunos típicos e atípicos.
Juliana .
Sou professora e não é justo que "todos" os alunos com alguma atipicidade frequentem o ensino regular, é injusto com eles e com os outros alunos.
Adriana .
Sim, sou a favor de escolas especializadas no Rio de Janeiro.
ELISIANI W.
a inclusão em escolas regulares de ensino é fundamental, porém, vê-se claramente que tem estudantes que não tem condições frequenta-la, visto que o direito ao acesso de um termina onde começa a do outro e devemos pensar em todos, típicos e atípicos.
Eliete .
Retorno das escolas especiais urgente!!! Os especiais Sala regular eles não aprendem e os outros também não. Está insuportável lecionar depois dessa lei de inclusão, que exclui os demais. Precisamos de escolas especiais já!!!
Ana .
Sou a favor de escola especial, tenho um filho com tea e tenho muita dificuldade na inclusão na prática ela não existe não temos professora capacitado e não temos ajuda dos mistérios público, professores não consegue fazer seu trabalho, as crianças especiais não consegue aprender e as crianças que não tenhe nenhum trastano não aprende por conta das crianças especiais, todos perdem.
Maria Z.
Continue a APAE
Leandro .
Continuar com as Apaes do Paraná . As pessoas dependen desta escola.
Fernanda .
Sou a favor das escolas especializadas
Kelly A.
APAE é essencial, não pode simplesmente acabar, o trabalho realizado para desenvolvimento de seus alunos é fundamental!
Andreia S.
Nossas crianças merecem ensino de acordo com suas especificidades
Caroline A.
Concordo que crianças com um nível alto de suporte, tenham um lugar especializado para se desenvolver.
Rosiane .
Sou professora da educação infantil tenho uma criança com autismo nível 3 e uma criança com TOD. É muito difícil aplicar qualquer conteúdo em sala, mesmo atividades simples se tornam um caos, e ainda tem os episódios de agressividade. O professor fica exausto, desmotivado , doente emocionante sem ter ajuda se sentindo incapaz de fazer o seu trabalho e poder ajudar essas crianças. As crianças atípicas não são inclusas e as crianças típicas não aprendem nada. Todos nós perdemos. Sou a favor da inclusão dessas crianças, no âmbito social, nas festividades, recreações, culminâncias de projeto, porém sala de aula comum não.
Rubia .
A educação está um caos, precisamos de mudança! É urgente!
Joyce .
Sou professora em uma sala onde tenho uma TEA nível 3 e vivencio na pele o caos que é a sala de aula! O restante da sala não consegue se concentrar, não aprendem, não existe inclusão pois as crianças agradecem o dia em que ele não vai a aula! Está sendo com para quem? Acredito que para nenhuma criança! Devemos rever os conceitos de inclusão!
Sabrina D.
Todos devem ser respeitados.
Adriana .
Escola especializada já!
Silvia M.
Precisamos de escola especializada
Daiani .
Ao meu ver é de extrema necessidade e humanismo que se tenha escolas especializadas, escolas que acolham a individualidade de cada um e os prepare com equidade para o convívio social, que atenda suas necessidades específicas. É um absurdo o que vejo acontecendo em todas as escolas que lecionei até o momento, forçando a criança ao um contato social nada saudável, agressivo, sem respeito e sem intenção de prepara-los de verdade para o mundo respeitando suas limitações e particularidades.
Stella c.
Sim sou a favor das escolas especializadas
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