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Abaixo-assinado Em defesa da Educação de Surdos no INES
, para Ministro da Educação e Presidente da República Federativa do Brasil
Nome
Comentário
Dariane R.
Professora de LIBRAS
Bernadete F.
Estamos juntos nesta luta, pode contar comigo.
LUIZA O.
Acredito na potencialidade das pessoas com deficiência. A ineficiência do trabalho está na ausencia de sensibilidade e má formação acadêmica...
Carina V.
Penso que os movimentos que tem sido feitos pelo governo em prol da inclusão tem sido no mínimo equivocados. Não estamos falando de simplesmente colocarmos estas criancas com deficiências dentro das escolas regulares, mas também e mais importante, garantir suas aprendizagens, com qualidade e respeitando suas especificidades. Isso não tem acontecido, Sr. Ministro. As criancas entram nas escolas e encontram uma infra-estrutura precária e profissionais desqualificados para atuarem nesta área. Não queremos que o mesmo ocorra com os surdos, que tem apenas uma linguagem e cultura diferenciadas, que precisa ter essa identidade reconhecida e, no mínimo considerada e respeitada. Será que se incluirmos esses alunos agora, eles encontrariam professores com conhecimentos suficientes de Libras e/ou intérpretes em todas as escolas regulares? Ou eles teriam, assim como muitos outros casos de inclusão, de adaptar-se à precariedade de nossas escolas? Pense, Sr. Ministro, pense muito bem sobre isso. Não somos contra a inclusão, mas queremos condicões para que ela de fato ocorra. Não basta que a teoria seja bonita e convincente, precisamos que a prática seja realmente eficaz neste processo.
Elias S.
Nada sobre os Cidadãos com Necessidades Especiais, sem esses Cidadãos Especiais!
Leland M.
O caminho para a inclusão social dos surdos é pela educação bilíngue em que a libras é a língua de instrução na educação fundamental e média.
Candelaria U.
Denfendo a educação de surdos no INES
gerson R.
" tua passividade é o combustivel do teu opressor"
carla l.
dona casa
Regiane C.
Desce inaugurou do Ines p os Surdos e até hj, falta de respeito dos Surdos pk as crianças dos surdos vao saber o que vai acontecer a história dos Surdos, é como se fosse os Ouvintes e ai? Cadê as perguntas dos Surdos?Nunca pode tirar do Ines,hm? Vc acha os surdos vão acabar? Por favosr? Continua até o fim dos Surdos. Obrigada por tudo
Marly P.
O INES deve ser preservado como parte da historia deste pais e pelo papel importante, senao, fundamental desempenhado na formacao de deficientes auditivos.
Lisia F.
Chega de dizer sim para as politicas arbitrárias de redução de gastos do governo.
Alessandra B.
Sou professora de Surdos na APADA de Sapiranga e sei da importância de nossa escola bilingue para a comunidade surda, estou junto nesta busca por mais qualidade para nossos alunos.
Danielle A.
vamos lutar o nosso direito.
Suzan S.
Absurdo o que vem acontecendo a nivel de educaçao no Brasil, ou talvez possa se dizer o que não se anda fazendo. Por isso estamos como se ve diariamente em noticiários, lamentável.
PABLO J.
ASSOCIAÇÃO DOS SURDOS DO MARANHÃO-ASMA
Terezilde A.
Sou mãe de um rapaz surdo e conheço de perto as dificuldades enfrentadas. Educação inclusiva nos moldes atuais não existe. Fechar o INES é tirar do surdo a oportunidade de crescer. Tem que melhorar. Fechar nunca.e
Damião L.
Sou Intérprete e Professor de Libras. Estou na luta com meus companheiros por uma escola bilíngue de qualidade para os alunos surdos.
Ademar H.
Sou pai de surdo e vi meu filho perder muitos anos com a Integação e agora com a Inclusão. Escolas só para surdos e professores surdos, já.
Andre R.
Unica história mantermos tradição, referencia identidade e cultura....
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