Igualdade perante os meios de avaliação dentre os diferentes cursos da universidade
Para: Unibh
Pede-se que haja coerência e igualdade nas avaliações dadas aos diferentes cursos da Unibh. Sabe-se que a prova integradora, aplicada no final de cada semestre, possui peso e valores de nota diferentes para cada curso, sendo injusto perante à todos os alunos, independente de carga horária ou não.
O que se solidifica entretanto, seria a formalização da prova integradora, propondo uma igualidade no peso das questões e valor da mesma para todos os cursos do Unibh ou pede-se a anulação deste método de avaliação e que seja retornado para as avaliações finais, separadas por matéria e com nota definida pelo professor responsável.
