Aplicação do curso de Geometria Analítica no formato remoto.
Para: Coordenação do curso de Geometria Analítica da UERJ.
Cenário principal: Temos 5 matérias na grade do primeiro período e 4 delas estão sendo planejadas para o ensino remoto por conta do grande número de alunos. O curso de Geometria Analítica é o único que está confirmado para o ambiente presencial, podendo gerar as seguintes dificuldades demonstradas pela nossa turma:
Motivo 1: "Assistir pelo celular é horrível. O meu esquenta depois de um tempo e começa a travar, a bateria vai acabando. Além disso, acho preocupante levar tablet ou notebook para a universidade sendo que a saída ocorre entra 21 e 22 horas da noite, gerando um grande risco de segurança que está presente na região."
Motivo 2: "Muitos alunos moram em regiões afastadas, e por isso precisam pegar mais de um transporte público para chegar na UERJ. Não existiria problema algum se todas as matérias estivessem no formato presencial, mas não é viável o gasto de dinheiro e o tempo de ida e volta para assistir 1 hora e meia de aula. Isso pode prejudicar no rendimento dos estudos e gerar uma dificuldade que pode ser evitada visto a situação das nossas outras matérias."
Ambos os motivos são compartilhados por mais de um aluno, e por isso gostaríamos de uma resposta que possa ajudar na resolução desses problemas. Visto isso, percebemos que a aplicação da matéria no formato online não está atrapalhando no nosso entendimento do conteúdo, portando isso seria mais viável visando o cenário que estamos enfrentando.
Por fim, gostaríamos de dizer que isso é apenas uma apelação por conta dos nossos motivos, e reconhecemos que a universidade tem o compromisso com a saúde da comunidade.
