Carta dos pais 2022
Para: Escola Americana de Vitória
Vitória, 08 de Setembro de 2022.
A diretoria da Escola Americana de Vitória,
Considerando que nós, pais, acreditamos no potencial da Escola Americana de Vitória como instituição de destaque no estado, viemos através dessa carta, expor alguns pontos que se tornaram desafios em comum para a comunidade EAV. Esperamos que a direção da escola leia atentamente esta carta, receba as sugestões propostas e se posicione aos pais até dia 13 de Setembro de 2022, para que os pais ponderem a resposta da escola, e possam decidir sobre a questão da rematrícula.
O primeiro desafio em comum está na alimentação, realizada pela empresa terceirizada SODEXO. Percebemos que o aumento constante no valor das refeições, não resulta numa melhor qualidade da alimentação recebida pelos nossos filhos. Diversas famílias, em todas as suas diversidades, relatam que os alimentos caíram de qualidade ano após ano. Relatam também que as crianças, orientadas pelos adultos que acompanham as refeições, não podem repetir, mesmo se continuarem com fome. E que, por muitas vezes, alguns alimentos acabam e simplesmente não são repostos. As porções são desproporcionais a necessidade das crianças, que saem da escola já com fome. A maior parte das famílias, inclusive, relata ter que levar lanches e frutas para suplementar a alimentação durante o percurso para casa. Tendo em vista que o aumento médio anual no valor das refeições é de 20% (conforme tabela em anexo) e, que esse, está acima da inflação e do IPCA, solicitamos que a escola reveja, juntamente a empresa, o reajuste. Além disso, é necessário, com urgência, melhoria na qualidade dos serviços oferecidos. Uma sugestão é que a escola reveja a obrigatoriedade das refeições serem feitas com a empresa terceirizada ou buscar novas opções no mercado. Seguindo o modelo de outras escolas na cidade, a empresa poderia ofertar o serviço, e a família ficar livre para escolher como as crianças se alimentam, seja pela SODEXO (através da aquisição de tickets), seja pela nova empresa, ou através de lanches levados de casa. Reforçamos também a necessidade de aumentar a diversidade da comida oferecida pela escola, que ultimamente vem apresentando um baixo valor nutricional.
O segundo desafio está relacionado ao aumento da anuidade escolar. Sabemos e entendemos a atual escassez de profissionais qualificados no estado para atender a demanda de escolas bilingues e internacional. Mas entendam que a Escola Americana de Vitória é a única escola Americana do país que não tem nenhum professor estrangeiro. Nos últimos dois anos, perdemos todos os profissionais de fora. Os pais estão dispostos a pagar quase o dobro do valor de outras escolas bilingues, justamente pela diferenciação que antes existia na escola, com profissionais americanos e estrangeiros, e um nível de qualidade de inglês indiscutível. Entendemos que inglês não basta para tornar o profissional um bom professor, mas tendo em vista a escassez de bons profissionais no estado, acreditamos que o retorno de contratação de profissionais estrangeiros seja necessário. A rotatividade de profissionais na escola, o nível de inglês de alguns professores e a promoção de profissionais sem experiência como regentes principais, está afetando diretamente as crianças e a qualidade de ensino entregue pela escola. Tendo em vista o aumento de 12% no valor da anuidade, novamente maior do que o valor da inflação (que inclusive está em queda), e os cinco anos de fundação da escola, entendemos que o nível de profissionais da escola deveria aumentar e não regredir. Outra solicitação do grupo é o detalhamento dos motivos que levaram a um aumento tão expressivo da anuidade.
Outro desafio que trazemos é a realização de aulas como LIV e ioga, no horário de intervalo das crianças. O horário e as disciplinas precisam ser dispostos nas 8 horas que os alunos ficam na escola e não deveriam tomar o tempo de intervalo deles. Sabemos que são disciplinas “leves”, mas os alunos necessitam de tempo hábil para comer e descansar entre as aulas que necessitam mais esforço e dedicação.
Percebemos também que os profissionais da escola não seguem um padrão, cada turma parece uma escola diferente. E não trazemos aqui a palavra padrão como um treinamento para que todas as professoras sejam iguais. Sabemos que cada ser humano é único, tem seu jeito de ser e suas aptidões e não temos a intenção de que essa individualidade seja, de certa forma, perdida. Mas, entendemos que uma professora que acredita em uma postura tradicional de educação, por exemplo, não possa ministrar em uma escola que adote a comunicação não violenta como forma de educação emocional. Os profissionais precisam conhecer, acreditar na proposta e seguir a metodologia da escola.
Para finalizar, gostaríamos de reforçar a questão da necessidade de comunicação escola x famílias. Reconhecemos o esforço da escola em melhorar a comunicação e transparência, mas seguimos acreditando que esse ponto precisa melhorar. Sendo assim, sugerimos a criação de uma associação de pais e mestres, para que haja uma ponte entres os interesses dos pais x escola, e uma comunicação mais assertiva.
Agradecemos a compreensão e contamos com o apoio da escola,
ANEXO:
Tabela de valores referentes a alimentação
2020 – R$ 5.000,00 - por criança
2021 – R$ 6.200,00 - infantil – 24%
R$ 7.000,00 - fundamental 1 – 40%
2022 – R$ 7.440,00 - infantil – 20%
R$ 8.400,00 - fundamental 1 – 20%
2023 – R$ 8.928,00 - infantil – 20%
R$ 10.080,00 - fundamental 1 – 20%
Tabela de valores referente a anuidade escolar
2020 - 48.555,00 - infantil
2021 - 52.458,00 – infantil – 8%
54.909,00 - Fundamental 1 – 13%
2022 - 56.513,00 – infantil – 7,72%
59.302,00 - Fundamental 1 – 8%
2023 - 63.460,00 – infantil – 12%
66.420,00 - Fundamental 1 – 12%
