teste telas
Para: BS
Pessoal,
Como todos sabem, a partir do Y1 a Beacon pede que todos os alunos tenham um tablet e o levem para a escola na mochila todos os dias. Essa política existe há alguns anos. Entendemos que lá atrás, ela fazia sentido. A inclusão digital estava em alta.
Hoje, porém, o mal que as telas causam na infância ficou evidente. Estudos científicos apontam os diversos malefícios para a atenção, aprendizagem, desenvolvimento cognitivo e alto risco de adicção. Pela primeira vez o QI dos filhos é inferior ao dos pais. Fala-se em “heroína digital”.
Se até os CEOs de grandes empresas de tecnologia do mundo restringem telas para seus filhos, porque a Beacon está estimulando?
O impacto das redes sociais na saúde mental de adolescentes é preocupante. Índices são cada vez maiores de depressão, comportamento auto lesivo e até suicídios.
De forma a prevenir esses danos, a associação americana de pediatria recomenda que se limite o uso de telas na infância. Um conjunto crescente de evidências aponta que crianças pequenas, em particular, são as mais suscetíveis aos efeitos da exposição excessiva às telas.
A tecnologia já faz parte da vida de todos nós e de nossos filhos inclusive. O que precisamos ponderar é: o quê estamos ensinando aos pequenos quando a escola os obriga a ter um tablet na mochila aos 6 anos?
Continuaremos aceitando essa prática contra todo o conhecimento que se tem hoje em dia?
Tentamos diversos contatos com a Beacon, expusemos nossa preocupação, mas as respostas que tivemos foram evasivas.
Por isso, para aqueles que compartilham dessa preocupação, criamos um abaixo-assinado para que, como comunidade escolar, possamos avançar no diálogo com a Beacon. Assine e vamos juntos achar o melhor caminho para endereçar nossas preocupações.
Linnks para alguns estudos e artigos:
https://www.imrpress.com/journal/JIN/21/1/10.31083/j.jin2101028/htm?fbclid=IwAR1PldZl8TNPuSIzunlNrIZMjl0XUfu8t1_W5mgH9LUEG73dSLqPUN9oEf0&utm_source=TrendMD&utm_medium=cpc&utm_campaign=Journal_of_Integrative_Neuroscience_TrendMD_1
https://www.cmaj.ca/content/cmaj/192/6/E136.full.pdf
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2021.671817/full
https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/julian-fuks/2023/05/27/ate-quando-deixaremos-as-criancas-refens-de-um-aparelho-danoso.htm
