Redução da temperatura em sala de aula
Para: Mantenedoria e Diretoria do Colégio Albert Sabin
Ilmo(a)s Sr(a)s membros da diretoria e mantenedoria do Colégio Albert Sabin
Nós, abaixo assinados, responsáveis legais por alunos do Colégio Albert Sabin, sendo cada assinatura representante de um aluno matriculado, requisitamos que a escola considere com seriedade e implemente soluções para o forte calor, que tem projeções crescentes feitas por diversos órgãos de estudo do clima confiáveis (Inmet, NASA, MOB).
Essa demanda é feita pelos pais há muitos anos e responder que são sensíveis ao problema enquanto reiteram que nada será feito, além da oferta de água e ventiladores, não é mais aceitável.
Cientistas alertam que o ano de 2024 será o ano mais quente da história, até o momento, com temperaturas que oferecem risco à vida (ECMWF - European Centre for Medium-Range Weather ForecastsECMWF; LAPIS - Laboratório de Análise e Processamento de Imagens de Satélites).
Medições feitas de forma independente por alunos marcam temperaturas em sala superiores a 30 graus.
Isso não somente é desconfortável e contrário ao bom rendimento escolar; como também é um risco à saúde, inclusive dos professores.
Não é aceitável que um Colégio particular, que está no ranking das 10 melhores escolas de São Paulo, não ache importante a tomada de medidas mais eficientes, pois ventiladores não reduzem a temperatura da casa dos 30 graus.
Se ar-condicionado não é possível, temos o direito de saber exatamente os motivos. Nem todos os pais são a favor de ar-condicionado, pois pode causar problemas respiratórios em algumas crianças e jovens, porém existem diversas outras medidas que podem ser tomadas:
1) Climatizadores escolares, que já foram sugeridos por diversas mães, que têm potencial de baixar a temperatura em até 12 graus, além de não exigirem estrutura especial, serem mais sustentáveis, não ressecarem o ar e não exigirem manutenção tão frequente quanto o ar condicionado.
2-) Troca dos ventiladores por outros mais modernos, mas eficientes e com menos ruído, para uso em conjunto com os climatizadores.
3-) Instalação de Brises na fachada para diminuir a temperatura e controlar a luminosidade, que ao mesmo tempo que aproveita a ventilação natural, diminui o esforço dos climatizadores.
4-) Cobertura das quadras externas, pois frequentemente aulas de educação física são administradas sob o sol forte, combinando calor intenso com esforço físico. Colocar climatizadores evaporativos nas áreas de esporte, tanto as quadras como ginásios.
5-) Opção de Uniforme com tecidos menos quentes, como camisetas dry fit.
6-) Aumento da quantidade de pontos de água gelada.
Em caso de negativa a essas requisições, queremos saber os motivos técnicos para que não sejam implementadas.
A escola investe bastante em recursos pedagógicos, mas também é responsável pela segurança e bem estar dos alunos. Como pais que confiam seus filhos à escola durante o período letivo, queremos ter a tranquilidade de que nossos filhos desfrutem de um ambiente saudável.
