Pelo ensino superior de qualidade
Para: Unisociesc Jaraguá do Sul e Ânima Educação
À
Unisociesc e Ânima Educação
Prezados(as) responsáveis,
Nós, estudantes matriculados no curso de Psicologia na Unisociesc (Campus Jaraguá do Sul), gostaríamos de expressar nossa preocupação e insatisfação em relação às diversas questões que afetam diretamente a qualidade do ensino e a experiência dos alunos nesta instituição.
Primeiramente, gostaríamos de abordar a questão do grande número de alunos nas unidades de conhecimento. É inegável que salas de aula superlotadas prejudicam o aprendizado, tornando o ambiente pouco propício para o desenvolvimento acadêmico. É alarmante saber que os 40% do ensino à distância oferecido no curso de Psicologia é realizado em salas virtuais com mais de 100 pessoas matriculadas, o que compromete significativamente a interação professor-aluno e a qualidade do ensino.
Além disso, a Unidade de Conhecimentos Dual, com salas de aula ultrapassando 420 alunos, é um exemplo flagrante dessa superlotação, o que não apenas prejudica o aprendizado, mas também compromete o bem-estar dos estudantes.
Outra preocupação é a falta de canais efetivos para reclamações e ouvidorias. Os alunos não têm acesso fácil a meios de comunicação para expressar suas preocupações e buscar soluções para os problemas enfrentados no dia a dia acadêmico.
É lamentável também, a obrigatoriedade de realizar cursos com parceiros da instituição, como a Oracle Brasil, sem oferecer alternativas viáveis aos estudantes. A imposição desses cursos pode não estar alinhada com os interesses e necessidades dos alunos, comprometendo sua autonomia e liberdade acadêmica.
A situação das salas de aula é igualmente preocupante. Salas lotadas, com mais de 60 alunos e apenas um professor, aliadas à ausência de janelas, criam um ambiente claustrofóbico e pouco propício ao aprendizado. Além disso, a falta de transparência e coordenação no curso de Psicologia, em especial em Jaraguá do Sul, é inaceitável. Estamos no segundo mês de aula deste semestre sem qualquer contato com a coordenadora, o que gera desorientação e descontentamento entre os alunos.
Além disso, a obrigatoriedade de realizar atividades com equivalência de pontos por meio de trilhas de conhecimento da Oracle é uma imposição que não leva em consideração a diversidade de interesses e trajetórias acadêmicas dos estudantes.
Por fim, outro ponto relevante para a comunidade estudantil é a ausência de equipamentos como máquinas de vending machine com opções acessíveis de alimentação e bebidas quentes e frias, prejudicando a comodidade e a qualidade de vida dos alunos durante sua permanência na instituição.
Diante do exposto, solicitamos que a Unisociesc e a Ânima Educação tomem providências urgentes para solucionar essas questões, promovendo um ambiente acadêmico mais adequado, transparente e centrado no bem-estar e no desenvolvimento dos alunos. Essa situação, também, será notificada aos órgãos e entidades, como, por exemplo, Ministério da Educação, União Nacional dos Estudantes, Procon de Santa Catarina, entre outros.
Seguiremos em busca de um ensino superior privado de excelência e com qualidade.
Cordialmente,
