Professores da GERED de Jaraguá do Sul contra o Excesso de Burocracia

Nós, professores da GERED de Jaraguá do Sul, manifestamos nossa preocupação e insatisfação com a recente exigência de preenchimento de uma nova planilha para os conselhos de classes. Acreditamos que esta medida, que se junta a uma série de outras de semelhante teor, ao invés de contribuir para a melhoria da educação, irá impor uma carga burocrática desnecessária que prejudicará a qualidade do trabalho docente.

Justificativa

1. Excesso de Tempo Despendido: O preenchimento da planilha demandará um tempo considerável, que poderia ser melhor empregado em atividades fundamentais para o processo de ensino-aprendizagem, como a preparação de aulas e avaliações.

2. Impacto na Qualidade do Ensino: A burocratização excessiva reduz o tempo que o professor tem para se dedicar a suas funções essenciais, o que pode comprometer a qualidade das aulas e, consequentemente, o aprendizado dos alunos.

3. Ausência de Benefícios Concretos: Não vemos evidências de que a implementação dessa planilha trará benefícios reais para a educação. Pelo contrário, ela apenas se soma às diversas tarefas administrativas que já sobrecarregam o trabalho docente.

4. Desvalorização do Trabalho Docente: A imposição de mais uma tarefa burocrática ignora a complexidade e a importância do trabalho pedagógico, desvalorizando o papel do professor na construção de uma educação de qualidade.

Nosso Pedido:

Solicitamos à GERED e aos órgãos competentes que reconsiderem a exigência do preenchimento desta planilha e busquem alternativas que realmente contribuam para a melhoria da educação, sem aumentar desnecessariamente a carga burocrática sobre os professores.

Conclusão:

Contamos com o apoio de todos os colegas para assinarem este abaixo-assinado. Juntos, podemos lutar por uma educação que priorize o ensino em vez da burocracia. Se o Estado não pode valorizar o professor com melhores salários, que ao menos reconheça sua expertise, confiando no professor como quem melhor compreende o que realmente pode melhorar o trabalho nas escolas. Afinal, é o professor quem vivencia diariamente a realidade das salas de aula.

Qual a sua opinião?