MANIFESTO DE RECLAMAÇOES DE ATRASOS DE ORIENTAÇÕES DO MESTRADO OFERTADO PELA FUNIBER
Para: FUNIBER, UNEATLÂNTICO, UNINI - MX e UNINI - PR
Prezados Senhores,
Nós, estudantes matriculados nos cursos de Mestrado oferecidos pela Fundação Universitária Iberoamericana (Funiber) em parceria com a Universidade Europeia do Atlântico e demais instituições envolvidas, tendo em vista a importância da comunicação e do acompanhamento durante este crucial momento de formação acadêmica, viemos por meio desta carta, apresentar nossa insatisfação e solicitar a imediata atenção da coordenação e do corpo docente e administrativo.
Desde o início de nossa jornada, temos enfrentado desafios em relação as devolutivas dos professores embora sejam feitos com qualidade acadêmica da qual sempre buscamos. O atraso das atuais orientações em relação aos nossos projetos e etapas das dissertações tem se mostrado um entrave significativo, resultando em atrasos desnecessários na entrega de nossos trabalhos. É essencial que um ambiente acadêmico deva continuar sendo estimulante, com trocas de saberes, com orientações dentro do prazo para que não haja sobrecargas emocionais e inseguranças no processo, em especial neste estágio crucial de nossas carreiras.
Ademais, a comunicação com nossos orientadores tem sido bem complicada devido ao excesso de trabalho que os mesmos possuem atualmente. É fundamental que um acompanhamento com maior proximidade seja promovido, que pode ser tanto por e-mail quanto por outras plataformas de comunicação, para que possamos esclarecer dúvidas e alinhar expectativas, verificando os caminhos corretos para a conclusão do mesmo. O pouco contato que temos, embora de boa qualidade, nos leva a um estado de imprecisão em relação aos nossos objetivos acadêmicos, causando frustração, desmotivação e em alguns casos até de trancamento ou desistências do curso, sentimentos e atitudes que, acreditamos, afetam não apenas a nós enquanto estudantes, mas também o corpo docente.
Estamos cientes das dificuldades que podem surgir em ambientes educacionais à distância e, por isso, não queremos apenas apresentar nossas queixas, mas também contribuir com sugestões que poderiam ser úteis. Propomos, por exemplo, a criação de canais de comunicação mais eficazes, como fóruns de discussão online e encontros regulares via videoconferência, onde os alunos possam interagir diretamente com seus orientadores e colegas. Além disso, sugerimos a elaboração de um cronograma de orientações que possa ser seguido, estabelecendo prazos claros e objetivos definidos.
Acreditamos na missão da Funiber e das instituições parceiras que prezam pela qualidade dos cursos oferecidos e estamos dispostos a colaborar para a construção de um ambiente acadêmico mais saudável e produtivo. Contudo, para que isso ocorra, é fundamental que nossas demandas sejam ouvidas e que ações concretas sejam tomadas, inclusive a contratação de mais orientadores, sendo que os atuais estão com demandas de mais de 1500 trabalhos para avaliar e orientar. Somos solidários com seus esforços mas essa demanda excessiva prejudica nas orientações e trabalhos e todos desejam que continuemos a produzir os trabalhos acadêmicos com qualidade.
Diante do exposto, solicitamos uma resposta clara e objetiva sobre as medidas que serão implementadas para solucionar os problemas aqui apontados e que não seja cobrado acréscimos de valores de prorrogação de prazos visto que é um problema com os orientadores que não estão conseguindo dar conta das demandas e nos prejudicando nos prazos. Também solicitamos a extensão dos prazos em até 6 meses de todos os mestrandos matriculados no primeiro semestre 2023 sem cobranças adicionais por se tratar de um problema acadêmico e administrativo da instituição.
Agradecemos desde já pela atenção e esperamos que este manifesto seja um primeiro passo em direção ao aprimoramento dos cursos ofertados e da nossa experiência acadêmica de forma pacífica e construtiva.
Atenciosamente,
Grupo de alunos mestrandos
