Colegio Adventista - CATS
Taboão da Serra, 25 de fevereiro de 2025.
Ao Colégio Adventista Taboão da Serra (CATS),
Nós pais e responsáveis pelas crianças da turma 2ª E – Ensino Fundamental I, gostaríamos de expressar nossas preocupações em relação a alguns problemas que estamos enfrentando com o ambiente de aprendizado proporcionado pelos professores responsáveis.
1. Conduta dos Professores: A forma como os professores estão lidando com a turma não está adequada. Se os professores não demonstrarem respeito, compreensão e educação, será difícil formar o caráter das crianças no futuro. O comportamento dos educadores tem um impacto direto no desenvolvimento moral e ético dos alunos. Vamos citar alguns exemplos acontecidos em sala de aula: Professor de inglês, empurrou um dos alunos em sala de aula, hoje empurrou a cabeça de um dos alunos e bateu no armário com a Agenda para que os alunos prestassem a atenção, anteriormente mandou os alunos a jogarem o chiclete de forma brusca, uma das alunas ficou com medo e escondeu o chiclete na boca para jogar no banheiro. A professora Fernanda que é a responsável pela turma, temos relatos que ela ameaça se não ficarem quietos irá desligar o ventilador, e informaram que ela não tem paciência e não aguarda todos terminarem o conteúdo passado em lousa, ao explicar a matéria, ela não passa nas carteiras para acompanhar as atividades, que fica somente na frente. Temos relatos de algumas crianças com medo e crise de choro.
2. Bagunça na Sala de Aula: O excesso de conversas e brincadeiras na sala de aula tem prejudicado as atividades e dificultado a conclusão das tarefas. A falta de um ambiente estruturado e disciplinado está comprometendo o desenvolvimento das habilidades acadêmicas e sociais das crianças. Estamos abertos para ajudar conversando com os nossos filhos, porém exigimos o mínimo de respeito com ambos, pois as crianças não aprendem com ameaça e gritos.
3. Falta de Organização: A sala de aula encontra-se desorganizada e sem um horário definido, transmitindo a impressão de falta de rotina. A ausência de uma rotina clara e de um ambiente organizado está afetando negativamente o desenvolvimento acadêmico e emocional das crianças.
4. Desempenho Acadêmico: O desempenho acadêmico das crianças caiu bastante em comparação com o ano passado. Elas chegam em casa parecendo que não aprenderam nada, o que pode estar relacionado a distrações em sala de aula, falta de motivação ou dificuldades específicas em determinadas matérias. Eles não conseguem se quer nos explicar sobre as tarefas solicitadas, alguns estão realizando as atividades com auxilio e ensino dos próprios responsáveis, a apostila segue incompleta, com pontos de interrogação nas partes em brancas, devido algumas crianças não conseguirem terminar a lição passada em lousa, caderno pelo que vimos da sala do 2° A esta todo completo, e este caderno AZUL nunca veio para a casa para alguma atividade ou mesmo um acompanhamento nosso.
5. Falta de Comunicação: A agenda escolar não está sendo utilizada conforme o esperado, com falhas na comunicação e recados frequentemente sem data. Além disso, a comunicação por meio do livro não é adequada, pois o livro não é trazido para casa diariamente. E quando a informação segue na Agenda, falta o apostilado ou o caderno para a realização das Tarefas.
6. Perda de Material: Muitas crianças estão tendo problemas com a perda de material escolar, como garrafas de água, réguas, colas, lápis, borrachas e outros itens, sem receber nenhum retorno sobre essas ocorrências.
7. Reforço Escolar: Mediante a todos os ocorridos e presenciarmos e verificarmos o material de outra sala exigimos um reforço para as crianças sem custo, par que eles não percam o conteúdo e explicações necessárias para um melhor aprendizado.
Entendemos a importância de um ambiente de aprendizado positivo e produtivo para nossas crianças, e acreditamos que essas questões precisam ser abordadas com urgência.
Pedimos à direção da escola que tome as medidas necessárias como a TROCA dos professores de Inglês e a Professora Fernanda, pois as crianças estão assustadas e estamos preocupados com o futuro de nossas crianças que deveriam estar em um ambiente sadio, sem agressão, e recebidos com respeito, o que não está ocorrendo até o presente momento. Estamos colhendo as assinaturas dos pais e caso não haja uma alteração no quadro de professores estamos solicitando o auxílio da Secretária da Educação.
Ficamos no aguardo,
Responsáveis do 2° E – Ensino Fundamental I
