Contra a Evasão Escolar
Para: vereadores do município de educação de SP / Câmara Municipal de São Paulo.
Excelentíssimo Sr. vereadores do município de educação de SP ,
Nós, Henrique e Maria Clara, alunos do Colégio Santa Maria, vimos por meio desta petição solicitar que as escolas públicas na cidade de São Paulo tenham o grande cuidado com os estudantes, pois os alunos acabam abandonando o ambiente escolar, que é uma realidade preocupante que afeta muitos jovens no Brasil.
De acordo com dados censo 2022, quase 70 milhões de brasileiros de 18 anos ou de menor ou maior estão fora da escola ou não concluíram a educação básica, o índice de abandono escolar no ensino fundamental da rede municipal em São Paulo era de 1,12%, mas com as informações atualizadas a taxa mudou para 0,95%, por tanto, ainda sim qualquer aparição de evasão escolar é preocupante. Ano passado, em 2024 8,7 milhões de jovens de 14 a 29 anos haviam abandonado a escola ou nunca a frequentaram, segundo dados do IBGE. Os principais motivos são a necessidade de trabalhar e, para as mulheres, gravidez e afazeres domésticos, com taxas de evasão mais altas entre jovens de famílias mais pobres
Durante pesquisas realizadas, percebemos que em escolas particulares e principalmente as escolas públicas, como a escola Estadual Dr. Francisco Brasiliense Fusco (Campo Limpo), a EMEF Dilermando Dias dos Santos (Vila Leopoldina) e a Escola Estadual João de Deus Cardoso de Mello (Capão Redondo), além de terem uma diversidade de problemas como: más condições de salas de aula, banheiros masculino e femininos, alimentação dada para os estudantes, materiais usados e as próprias condições de educação. Estadual Benjamin Bastos que de repente o teto da escola acabou desabando em cima dos alunos, no qual pode levar a insegurança dos aluno a respeito de segurança.
A partir de certos artigos que são informadas dos Direitos Humanos, podemos afirmar que o artigo 26 que diz a respeito da obrigação de qualquer pessoa ter a educação gratuita e obrigatória, sem esse fator o desenvolvimento do indivíduo influencia totalmente na vida futura dele como por exemplo na personalidade, também, outro artigo importante mas que não tem total interação com a educação de qualidade, é o artigo 15, que diz a respeito do direito à nacionalidade de qualquer pessoa, independente da raça, religião, pele e etc… , esse artigo, além de estar pouco relacionado sobre a educação, serviços educacionais, escolas particulares e até públicas podem rejeitar quem não possui a nacionalidade aplicada em sua identidade, por fim , o artigo 4 trata do ensino gratuito, programas bons para o uso, material adequado, transporte e uma alimentação de forma acessível e com boas condições, sem isso os alunos podem se sentir inseguros a partir da má qualidade dos itens ou formas que a escola usa para os estudantes todos esses artigos, além de dizerem sobre a educação, além de ter mais vários de artigos que possam ser citados aqui, nós pegamos consideramos esses os mais adequados para essa petição .
Diante do que foi exposto acima, nós pedimos que a secretaria municipal da educação e até o próprio poder do povo da cidade ajudem nessa concretização de manter boas condições nas escolas para que diminuam o máximo possível que alunos cometam a evasão escolar por motivos que não possam fazer nada.
Para que isso seja feito, é preciso que aconteça a adoção de medidas urgentes para melhoria da infraestrutura das escolas públicas, com avaliação técnica, reformas e investimentos prioritários, o Fortalecimento pedagógico, com formação continuada para professores, atualização de materiais didáticos e implementação de práticas inovadoras para combater a evasão escolar, Redução das desigualdades entre as redes pública e privada, garantindo equidade no acesso a recursos e oportunidades.
Requer-se ainda a ciência formal desta petição, com encaminhamento das medidas cabíveis e resposta dentro do prazo legal, ainda assim, agradecemos pela a atenção e convidamos a todos que perceberam ao ler o grande problema que assinem esta petição para que possa ser visto por outras propriedades de ensino.
Atenciosamente:
Henrique e Maria Clara
