Petição - Docentes-UFRJ-participação
Para: Professores da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Carta aberta à Diretoria da Adufrj-SSind e aos professores da UFRJ
Nós, professores da UFRJ abaixo assinados, nos motivamos a escrever esta carta porque:
• entendemos a importância dos movimentos sociais organizados e o engajamento daqueles que, nesse contexto, se dispõem a representar os docentes,
• mas também entendemos que deve haver um esforço permanente de aproximar representantes e representados na defesa dos interesses dos docentes e da universidade pública.
Acreditamos que as práticas vigentes de discussão em assembleias, tão adequadas à realidade quando de sua criação, precisam ser revistas para que a atividade de representação possa, de fato, acontecer. Destacamos:
• O enorme número de docentes que deveriam ser “ouvidos”;
• O tempo de deslocamento entre seus locais de trabalho (aqui, lembramos Xerém e Macaé);
• As facilidades tecnológicas do momento em que vivemos;
• O esvaziamento das Assembleias, que frequentemente contam com menos de 1% e muito raramente com mais de 5% dos representados.
Acreditamos, também, que o momento do debate presente nas Assembleias deve ser preservado e fomentado. Isso, entretanto, não nos impede de propor que outras ações sejam feitas no sentido de melhor disseminar informações e coletar opiniões, de modo a que as decisões tomadas em Assembleias da Adufrj-Ssind possam ser consideradas representativas do conjunto de representados. Assim, propomos:
• A transmissão online das Assembleias;
• A divulgação do número de presentes em cada uma delas;
• O estabelecimento de quorum mínimo, baseado no número de docentes da UFRJ, para a realização de Assembleias em cuja pauta haja pontos que afetem as atividades de todos os docentes (como Indicativo de Greve e Greve, por exemplo), alterando-se o artigo 19 do Regimento Geral da Adufrj-Ssind (http://www.adufrj.org.br/index.php/regimento-geral.html);
• Outras formas de discussão, tais como listas eletrônicas, chats, etc., que podem ser usadas em adição ao debate presencial em Assembleias;
• Outras formas de votação, tais como urnas em diversos locais da Universidade ou votação eletrônica;
• Outros procedimentos para tomada de decisões, que podem, inclusive, prever o uso combinado de diversos meios (por exemplo: debates locais + debates em lista eletrônica + assembleia + votação em urna);
• Que o direito ao voto dos não sindicalizados esteja garantido a priori em Assembleias em cuja pauta haja pontos que afetem a vida de todos os docentes, tais como Indicativo de Greve e Greve, por exemplo.
Na certeza de que as propostas aqui incluídas vão estimular uma maior participação de docentes e tornar esta Associação mais próxima de seus associados e mais representativa do conjunto de docentes da UFRJ, esperamos ver estes pontos seriamente discutidos.
