Solicitamos a volta imediata dos obstáculos na oficina de skate e exigimos respeito pelo professor envolvido e sua volta ao Programa Escola Aberta.
Para: Aos Exmo responsáveis
Em agosto de 2013 começamos a ensinar a prática do esporte, uma mera oficina de skate, assim como qualquer outra de totó, cama elástica e etc.
Por 11 meses funcionamos com apenas cones e uma madeira improvisada. Nesse período, tentamos de algumas formas conseguir obstáculos prontos, ou somente madeiras para fazermos, mas tudo que conseguimos: 10 skates nacional médio + capacetes. Engraçado se não fosse triste, mas quando chegamos lá haviam mais de 100 skates de supermercado (aqueles skates que não funcionam).
Fizemos do nosso dinheiro e mão de obra: Em março/14 fizemos o palco de manual e em julho os demais obstáculos.
A partir de então, foram três meses para que o local se tornasse um dos principais picos para a prática do esporte em Belo Horizonte e região. Em março/14 conquistamos o espaço em período noturno, duas vezes por semana.
Passamos por própria iniciativa a desenvolver diversas ações extras oficina, a seguir resumida:
. O sistema de doação de materiais conquistou a marca de mais de 400 itens doados, um valor estimado de R$15.000,00, desde bananas/salsichas até skate e tênis novos.
. Pelo sistema de contribuição (substituído por rifas), em meses de campanha, foram 72 doadores totalizando mais R$1.773,16.
As 3 rifas já realizadas renderam outros R$1.470,00, além das outras ações de arrecadação e socialização que promovemos (caldo, churrascos, venda de latinhas para reciclagem, porquinho para o Projeto, eventos de skate, outras "gincanas", homenagens, entre outros).
Quem teve a oportunidade de participar ativamente nas ações sabe do rigoroso controle de fluxo de dinheiro e materiais, de forma que tenhamos a tranquilidade de que os recursos são aplicados devidamente.
A escola nunca exigiu nenhum tipo de cadastramento. Mas criamos nosso modelo e conquistamos cerca de 700 cadastrados em menos de um ano de cadastramento. Nos mais de 2 anos de existência, estimo que tenham passado por nós mais de 2.000 pessoas entre profissionais, praticantes e experimentadores. De todos esses, NENHUM nunca ocasionou nenhum tipo de problema como brigas, uso de drogas/alcóol e afins, fruto de incisivo trabalho de conscientização.
Apesar de toda essa beleza aparente, nós passamos por muita falta de respeito, e são muitas as "coisinhas" que dia a dia minavam nossa serenidade e esses problemas são pequenos e vão se acumulando, e aí junta com três principais questões centrais:
1. Conquista da quadra de 8-14hr aos domingos, que era dividido com futebol. Foram mais de 6 meses negociando essa conquista. Muitos viram 50, 70 pessoas sendo retiradas da quadra para rolar gol a gol com 2 pessoas. Infelizmente, pela postura ineficiente da coordenação, a negociação tomou tom de briga. O coordenador adotou uma estratégia covarde abandonando a quadra, por pouco não ocorre uma porradaria generalizada entre futebolistas e Skatistas! Mas mesmo sem entender acatamos a ordem e retiramos todos os skatistas que ali estavam para o rolê. No dia seguinte o coordenador alegou em frente à diretora que tomou essa atitude por estar sob a mira de traficantes no momento do impasse. “Frequentamos o local á 2 anos, se o tráfico está dentro da escola, não foi por nossa causa”.
2. Bom, quadra conquistada, tudo ocorrendo normalmente, fomos informados que no no dia 07/11 as atividades iriam funcionar até as 17:00hs, mas ás 14hs nus retiraram dizendo que o evento tinha acabado. A quadra estava lotada estima-se 80 pessoas entre atletas e familiares , alguns acabando de chegar inclusive.
3. Nus deparamos com uma ordem de que materiais particulares não poderiam ser mais utilizados nas oficinas.“ Mas os obstáculos não são particulares, eles são de toda a comunidade que contribuiu comprando rifas ou participando das atividades do projeto”. Então o que queremos saber é: A escola comprariam nossos obstáculos? Nus dariam madeira? Como iríamos resolver? Trancaram os obstáculos e não nus deram a chave. Sem essa abertura ao diálogo, a comunidade transtornou-se mais uma vez por mais um ato de desrespeito. Transpassamos a porta, retiramos os obstáculos e andamos... Ação e reação..... Experimente chegar no ponto de ônibus e dizer que último horário hoje não vai passar... Aí entenderíamos de outras formas o que seria ação e reação... SÓ LEMBRANDO QUE OS OBSTÁCULOS são DE TODOS ENVOLVIDOS, é nosso.
No dia 26/11 POR TELEFONE fui desligado da escola.
Já estamos recorrendo diretamente à órgãos responsáveis para solucionar nossos problemas imediatamente pois acabamos de entrar de férias e muitas crianças estão envolvidas. Estamos também lutando pela melhoria estrutural e social da pista de skate do Barreiro.
O projeto Ambiente Skate é totalmente desvinculado da escola ou de qualquer outra entidade seja ela governamental ou privada, nosso único apoio são das pessoas envolvidas! A Ambiente Skate NÃO acabou! Estamos buscando novos locais para o desenvolvimento do projeto.
Estamos completando um mês sem obstáculos, em plenas férias. A diretora saiu de férias, e nós permanecemos sofrendo com descaso!
