Inclusão de mais Professores capacitados no atendimento a crianças com Autismo nas escolas públicas e privadas.
Para: Público
Por mais que se diga que não, em uma escola comum, o autista e a família passam por preconceitos, porque são diferentes. Há uma dificuldade de inclusão da criança autista no meio escolar justamente pelo motivo de a criança precisar de mais atenção, ter um professor qualificado e preparado para atender e ensinar a criança, exigir paciência da parte do professor para que possa compreender o que lhe é ensinado durante o aprendizado, ter atividades diferenciadas de acordo com cada dificuldade e capacidade de aprendizado do estudante que possui Autismo, em fim, dentro de muitos outros cuidados e atenção que se tem que ter com a criança que possui Autismo.
Mas como Lei (1989 – Lei nº 7.853/89) esse tipo de dificuldade de inclusão não deveria existir. Então se você também concorda que deveria haver mais professores capacitados e preparados para receberem e educarem com qualidade, atenção, paciência e respeito crianças com autismo tanto em escolas públicas quanto privadas, venha assinar nossa petição!